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2020年11期

刊物介绍

本刊1981年1月创刊,河北省教育厅主管,廊坊师范学院主办,本刊服务于中等以上学校的语文教学,始终严格遵循贴近教学,为师生提供教学参考的办学宗旨,努力坚持“三个代表”的重要思想和社会主义教育方向,积极贯彻党的教育方针,把教书育人放在首位。

语文教学之友

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观察思考
  • 关注学生核心素养,促进课堂开放变革
  • 生涯教育为语文课堂教学增添魅力
教学视点
  • 疫情期间指导学生居家阅读的探讨
  • 巧用“对比” 助力自主阅读
教研之页
  • 任务驱动下的整本书阅读实施策略研究
  • 抓实语言实践,提升说明文读写素养
  • 随情运笔,刚柔迭用:从《与妻书》看书信体教学
阅读研究
  • 群文阅读有效教学研究
  • 谈高中语文深度阅读的有效途径
教古诗文
  • 从质疑到探疑,文言文阅读的二级阶梯
  • 古诗词三步教学法
感悟在线
  • 走向实践化的“经历课堂”有效策略研究
  • 《孔雀东南飞》课本剧教学实践与反思
作文教学
  • 浅谈初中随笔写作的四种方式
  • “推文”写作
测试关注
  • 三“思”而作顺“势”而变
  • 把握意脉注重主体关注语言
说词论句
  • “两山排闼送青来”中“排”字的形义源流
  • 成语误用二题
  • “大礼不辞小让”应作何解
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