2017年20期
知识文库
文化视点
- 基于“活态性”理论的传统手工艺传承研究
- 从“琼瑶于正案”反观中国大陆地区编剧作品著作权保护
- 从《哈利·波特》丛书中咒语翻译看文学翻译的策略
- “工匠精神”引领下“现代学徒制”人才培养模式探讨
- 大数据时代下我国社会公德治理的运行机制研究
- 高校图书馆服务地方公共文化建设现状及对策研究
- 书籍装帧设计中的色彩认知
- 家居环境艺术设计的三大美学目标
- 把社会主义核心价值观融入大学校园文化建设的路径探讨
- 中韩委婉语的同质文化特征
- 黑龙江地域文化对高校大学生人文素质的影响
- 目的论指导下的旅游文本翻译
- 校园文化建设的德育功能分析与讨论
- 湖南少数民族地区文创产品跨界与融合发展的重要性
- 中国古代自然生态哲学的思想探究
- 孟子“性善说”与荀子“性恶说”的理论分歧原因及其历史局限性
- 中国传统文化创新与发展路径之我见
- 大学往何处去？
- 服装设计中中国传统吉祥图案的体现
- 浅析时尚与产品设计的关系
前沿视角
本刊特稿
- 共同保护绿色地球
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教育探索
- 指向素质教育的小学体育教学探讨
- 利用古诗词阅读教学增强小学生的中华文化认同感
- 浅谈小学高段美术课堂高效性
- 让“数的学习”成为数的学习
- 窥视心理疏导在幼儿师专思想教育中的演绎
- 感觉统合训练对小学体育教学的启示
- 借助网络平台优势，优化小学数学教学
- 小学数学教学管理存在的问题及对策探究
- 小学科学课教学中如何引导学生主动探索
- 小学数学教学中数学思想应用探索
- 基于多元智能理论下的幼儿课堂教学策略初探
- 走出诵读指导误区，发挥诵读教学效益
- 新课改视域下情景教学法在小学语文教学中的应用
- 关于改进小学语文课堂教学评价的几点思考
- 幼儿早期阅读与社会实践相结合的策略研究
- 小活动 大意义
- 小学美术教学中创新意识的培养
- 关于小学语文口语交际研究
- 新课改视域下小学语文教学中的情景教学法应用
- 小学高年级语文教学生活化有效策略分析
- 诵读法在阅读教学中的实施策略
教育观察
教育纵横
- 关于线性代数的教学的几点思考
- “互联网+”背景下微课与传统课堂相融合的大学英语混合教学模式
- 关于如何快速提高英语口语水平的几点思考
- 概率统计微课设计思想应用于传统教学的实践与探索
- “大思政”格局下专业课老师的思政职责与策略
- 大学思想政治理论课在消费主义语境下的教学
- “95后”大学生心理管理模式的构建
- 高职院校深化产教融合转型的思路与举措初探
- 浅谈高校德语教学中跨文化交际的培养
- 临床案例在人体寄生虫教学中的应用体会
- 从终身体育教育看我国高校体育生活化发展
- 基于“云平台”会计学教学改革的思考
- 首因效应对英语教学的干扰
- 利用两个阶段法进一步理解全概率公式与贝叶斯公式
- 元认知策略在大学英语B班口语教学中的运用
- 高职园林专业实践教学体系与零距离就业对接研究
- 从认知语言学视角浅谈日语教学
- 英语词块教学在课堂教学中的应用
- 认知语言学在高职英语教学中的应用
- 建筑制图类课程立体化改革与实践教学策略
- 奥尔夫音乐教育思想在我国幼儿音乐教育实践中的问题与对策
- 论教育伦理价值的主体实践方式
- 互联网信息技术在高等数学课堂教学中的应用研究
- 运用协同观点处理大学英语各课程教学内容
- 浅谈新疆应用职业技术学院内职班汉语预科教学
- 浅析大学生思政教育工作中美育作用的发挥
- 高校体育教学安全隐患及规避研究
- 基于大学生英语语言能力培养的课堂模式研究
- 浅析将多媒体应用在高校数学教学中的问题及改善对策
- 高校日语教学理念分析
- 多元化教学在中国大学油画教学中的应用价值
知识窗
- 浅谈加强图书馆建设的具体策略
- 浅析运动员心理素质训练的意义和方法
- 《关于费尔巴哈的提纲》对高校“思想道德修养与法律基础”课教学的指导意义
- 幼儿绘画教学中不宜使用范画的原因及策略探究
- 浅谈创新创业背景下高校就业服务工作路径
- 浅谈汉语和维吾尔语量词对比分析
- \"互联网+\"助推税收征管改革迈向税收治理现代化
- 外语焦虑的影响因素
- 内部控制视角下高校预算绩效管理分析
- 中文标语英译策略浅谈
- 浅谈应用型大学辅导员角色定位与工作方法
- 分析新时期医院政工建设中存在的问题及改进
- 浅谈党校教师深入基层宣讲的意义
- 沙盘游戏疗法在心理咨询中的应用
- 高校辅导员工作的4S原则
- 青少年暴力行为形成及干预防治措施分析
- “一带一路”视阈下元代杭州对外交通与贸易研究
- 中职机电专业数学教学内容和专业课整合实践研究