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2024年5期

刊物介绍

学化学的助手,教化学的参谋指导中学化学教与学,是学生学习的助手,教师教学的参谋。

中学化学

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教学研究
  • 在“电化学中的氧化还原反应”教学中渗透化学职业教育
  • 融合课程思政的“生命的基础
  • 设计增值性作业丰富学生学习体验
  • 高中生化学文字表达能力的现状与影响因素及提高路径
  • 基于科学思维培养的“氧气”教学设计与实施
  • 石棉网到陶土网的迭代
学习园地
  • “化学肥料”考点解读
  • 化学与生活热点例析
  • 金属与盐溶液反应后的滤渣与滤液
  • 聚焦化学与环境
  • 再现微观世界的分子、原子和离子
  • 压强差在初中化学实验中的应用
备课札记
  • “硅及其化合物”的知识视角
  • “甲烷”的多角度剖析
  • 金属及其化合物知识答疑
  • “中心原子杂化类型”的判断四法
方法与技巧
  • 初中“金属回收”解题技巧初探
  • 例析酸碱盐混合溶液中反应先后顺序的判断
  • 突破限定条件同分异构体书写技巧
试题研究
  • 多官能团有机物的考查焦点
  • 聚焦北京中考化学实验
复习与练习
  • 化学方程式书写的“不一定”
  • 例谈“含x型的氧化还原反应”的计算
  • 模型建构中的高三微专题复习
  • 把握分子结构理解物质的性质
  • 酚的考查踪迹
  • “铬”有千秋不同“钒”响

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