- 小学语文古诗词教学中对学生审美素养的培养
教书育人2024年1期2024-04-08 12:16:26
- 核心素养视域下英语整本书阅读教学探索
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- 双减背景下劳动教育困境分析及一体化建设的探索与实践
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- 廉洁教育融入小学思政课建设的思考*
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- 统编版与人教版高中语文教材课后习题对比分析
——以《故都的秋》为例教书育人2024年1期2024-04-08 12:16:26
- 疑·辨·悟:打造初中道德与法治思辨课堂
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- 中国传统文化对中学生生命意义感形成的价值指向和积极作用
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- 班级管理中需求层次理论运用分析
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- 基于“文本特质”的语文学习“远距离迁移”
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- 教育生态学视角下乡村教师韧性发展的现实困境及应对策略*
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- 适应中考改革的初中美术融合教学*
——以江苏省中考改革为例教书育人2024年1期2024-04-08 12:16:26
- 核心素养视域下小学音乐教学表现性评价探究*
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- 多措并举提高课后服务含金量
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- 指向学科核心素养培养的初中道德与法治命题研究*
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- 劳动教育跨学科融合的实践路径
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- 指向“有恒”品格锤炼的心理健康教育
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- 数学成绩“两极分化”端口前移的原因及对策
教书育人2024年1期2024-04-08 12:16:26
- 小学语文识字教学应达到的四重效果
教书育人2024年1期2024-04-08 12:16:26
- 高中化学校本课程中融合民族特色文化的劳动教育实践研究
——以黔南地区为例教书育人2024年1期2024-04-08 12:16:26
- 依托体育课堂提升中小学生心理健康素质*
教书育人2024年1期2024-04-08 12:16:26
- 农村教师乡土情怀失落的原因与重塑路径*
教书育人2024年1期2024-04-08 12:16:26
- 浅述新型融媒产品的7个层次
——以大河报·豫视频纵深转型的实践探索为例传媒评论2024年2期2024-04-08 10:56:16
- 在“小天地”里挖出“风景独好”
——浅析《绍兴晚报》“赏游风”专版的亮点与特色传媒评论2024年2期2024-04-08 10:56:16
- 双屏融合生态赋能综艺创制
传媒评论2024年2期2024-04-08 10:56:16
- 校对和创作的责任一样重大
传媒评论2024年2期2024-04-08 10:56:16
- 谋定而动 加速深融
——以上虞区融媒体中心纪念谢晋诞辰百年系列报道为例传媒评论2024年2期2024-04-08 10:56:16
- 速览/国际
传媒评论2024年2期2024-04-08 10:56:16
- 潮起南太湖 打造有影响力的区域观察报道
——浙报集团湖州分社《南太湖观察》栏目的实践与探索传媒评论2024年2期2024-04-08 10:56:16
- 以终为始,久久为攻,做好重大精品主题报道
——以义乌融媒推进“一带一路”十周年重大主题报道为例传媒评论2024年2期2024-04-08 10:56:16
- 新时代伞博物馆对外传播困局与破局
传媒评论2024年2期2024-04-08 10:56:16
- 这部亚残运会题材纪录片“出圈”背后,有这几个关键词
传媒评论2024年2期2024-04-08 10:56:16
- “蹲点”永远在路上
传媒评论2024年2期2024-04-08 10:56:16
- 媒体如何发起“兵团作战”协同策展办会
——温州报业会务展览活动运行机制探索传媒评论2024年2期2024-04-08 10:56:16
- “栽”好国际传播的非洲“玫瑰”
——《非洲媳妇回娘家》融媒新闻行动策划感悟传媒评论2024年2期2024-04-08 10:56:16
- 广电媒资如何赋能文化精品创制
——ZMG重大题材纪录片《千万工程》的媒资创新实践传媒评论2024年2期2024-04-08 10:56:16
- 深耕区县文化阵地,找准向基层“种文化”的发力点
——钱塘传媒中心的创新实践与思考传媒评论2024年2期2024-04-08 10:56:16
- 加强行业报理论宣传的几点思考
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- 速览/博客
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- 城区融媒新型生产传播方式探索
——以杭州高新区(滨江)“融媒联盟+”建设为例传媒评论2024年2期2024-04-08 10:56:16
- “小人物”彰显大时代精神
——以甬派客户端短视频报道《打不倒的“小胖总”》为例传媒评论2024年2期2024-04-08 10:56:16