当前高校行政管理专业教育改革之我见

徐宪春　陈　权

(一)与政府的公务员培训相结合。要发挥高校的师资水平高、资料全等优势，为各级在职公务员讲授理论知识，提高他们的政治素质及知识水平。同时，政府部门又为在校生提供良好的实习基地。在校生与在职公务员同堂综观我国当前的行政管理，有以下三点是高校行政管理专业在确定发展方向选择发展模式中应该考虑的。其一，行政实践能力是行政人才最基本的能力。行政实践面临着变革中的许多新现象、新问题，超出了原有行政理论的研究范围。因此，各级行政机关在选拔公务员时都把行政实践能力作为其最基本的能力，把工作实绩作为考核公务员的最基本要素。其二，行政人才趋向于“通才”。市场经济体制下，行政事务日益增多，需要处理的问题千头万绪。在这种情况下，行政人才正由集约型的专才向综合型的通才转化。其三，行政人才的多渠道选择，形成了激烈的人才竞争态势。在市场经济体制下，尤其是《国家公务员暂行条例》颁布后，各方面的优秀人才都可以通过考试或考查等方式进入行政机关，形成了新的人才竞争机制。高校行政管理专业如何来适应上述这些新情况，如何发挥自身的优势呢?

一、办学模式构想

听课，彼此相互交流，各取所长。这种办学模式的物化效果是显而易见的：既为政府培训了高素质高水平的公务员，又为学校解决了部分经费和学生行政实践知识缺乏等问题。

(二)走“产、学、研”三结合的办学道路。……