唐海龙
教学管理是高等学校管理工作的一个重要组成部分,教学管理工作是否科学合理,将直接影响到学校教学工作能否顺利和正常地进行,影响到高校人才培养的质量。因此,如何做好教学管理工作,是高校内部教学管理部门的重要课题。
我们分析研究高校内部各级教学单位的组织状况、功能与职责,不难看出系级教学单位的教学管理工作是整个学校管理工作的重点所在,系级教学单位是各项教学活动的计划、组织者,又是执行、控制者,既承担着教学科研、教改和教学建议的重要任务,还要维持教学秩序,组织日常教学活动的细致工作。系这一教学单位是高校教学系统中不可缺少的一部分,又是相对独立、完整的基础教学组织。系级教学管理单位的教学管理水平将直接影响到系级单位教学、科研和人才培养等方面工作。因此要提高高校整体教学管理工作的水平,首先要提高系级教学管理水平。教学工作是高校的中心工作,系这一教学单位是高校承担教学工作的主体。因为系级教学管理机构是学校教学管理的实施主体,它所涉及的教学管理工作涉及的内容很多。我们认为高等学校教学管理的内容从管理系统的角度,可以分为计划管理、过程管理、质量管理和建设管理、档案管理等。
第一,教学计划管理。
教学计划管理是教学管理过程的起点,也是检查教学和教学管理工作的依据,教学计划是反映适合培养目标的课程结构和课程内容体系,是教学工作的纲领性文件。……