培养孩子良好的个性品质

2000-06-13 23:20:32丁毓珠
为了孩子(孕0~3岁) 2000年9期
关键词:幼儿园幼儿语言

丁毓珠

馨:丁女士,您于1965年创立了香港维多利亚教育机构,30多年来,您一直致力于幼儿教育事业的发展,陆续在港开办了2间小学、4间幼稚园和5间幼儿园,去年又回到家乡——上海开办了上海维华幼儿园。维华幼儿园是目前上海市特批的开设双语教学的幼儿园,从海外聘请了高资历的外籍教师,你们是如何进行幼儿双语教育的?

丁:小孩子从幼儿期开始学习外语比成人后学习要容易得多,但最好不要死记硬背。比如2-3岁的孩子可以先从学儿歌开始;到4-5岁时,可以通过看图说话等的方式,让孩子认识、记住一些单词。学习外语和学习其他东西一样,对孩子来说,首先要有兴趣,有了兴趣孩子才愿意学习,千万不能强迫。我们一直倡导通过游戏的形式,帮助孩子学习,所以我们给孩子上课是从来不用黑板的。比如,教孩子识别颜色或五官时,我们让他看看自己的脸,看看脸上什么东西是黑的(black)?他会说是hair和eyes(头发、眼睛),什么是红(red)的?他一定会说是mouth(嘴,口)。借助生活中形象生动、感性的事物,他们就容易接受和了解,再由浅到深,循序渐进地学习,不能一开始让他写字、背单词。幼儿学英语先从念儿歌、唱歌开始,同时配上图画。最好让他们自己去画出来,画一个太阳,他们就会知道这是“sun”;画一个苹果,他们就记住叫“apple”。

另外,还要有好的辅助教具、教材,运用多种现代的教学手段,比如:录音带、录像带、光碟、VCD、彩色课本等,通过声音、颜色、图形、环境等刺激孩子的感官,让他有兴趣,有感受地接触、学习英语。……

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