什么是儿童安康

陆士桢

安康，即平安和健康。平安意为“没有事故，没有危险，平稳安全”；健康则包含着人的生理机能正常和心理状态正常两个方面的内容。儿童少年安康的内涵是随着社会和时代的变迁而不断演化的。在传统意识和社会理念中，儿童少年的安康仅仅限于吃饱穿暖。社会的发展在给儿童少年的成长带来条件和机会的同时，也不可避免地给儿童少年的生活带来新的危险和艰难，在今天，这一概念已经含有十分复杂和深刻的内涵。

首先，“儿童少年安康”是一个成人社会责任的概念。成人社会有责任保护儿童少年，使其免于受到生理的、心理的或是社会的伤害。也就是说，这种保护既要包含生理上的，也包含心理上的；既有物质的投入，又有精神的付出。因为“社会”是多层次的，这种保护就既是个体的行为，也是社会团体的活动；行为的主体既包括家长，也包括教师、生产商、服务部门和一切参与社会活动的人。

其次，“儿童少年安康”是一个儿童少年自我成长发展的概念。儿童少年是一个活的、有独立意识和发展潜能的、各自具有独特性的人。儿童少年安康的主体是儿童少年自身，成人不能仅仅承担净化社会环境的义务，为儿童少年健康成长提供外部条件，而且必须启发、调动儿童少年内在发展的积极因素，帮助孩子们学会自我保护，赋予儿童少年个体安全意识和安全能力。

第三，“儿童少年安康”是一个社会机制建设的概念。一个社会的安全状况