努力把中国特色社会主义教育事业继续推向前进

2004-04-26 02:38:44本刊评论员
人民教育 2004年19期
关键词:改革质量建设

本刊评论员

在党的十六届四中全会胜利闭幕的喜庆日子里,我们又迎来了伟大祖国55周年华诞。

1949年中华人民共和国成立,标志着中华民族历史新纪元的开始。55年来,特别是改革开放26年来,党中央、国务院高度重视教育工作,大力实施科教兴国战略,落实教育优先发展的战略地位,教育事业持续健康发展,取得了丰硕成果,实现了两个历史性跨越:一是如期实现了20世纪末基本普及九年义务教育的宏伟目标,2003年全国九年义务教育人口覆盖率达到90%以上,青壮年文盲率下降到4%以下:二是2004年我国高等教育在学人数达到2000万人,高等教育毛入学率达到19%。教育事业的发展,为社会主义现代化建设第二步战略目标的实现提供了有力的人才支撑和知识贡献,也为我国教育的进一步发展奠定了坚实基础。

教育具有平等化的功能,是社会发展的平衡器和稳定器,在实现社会公平、建设和谐社会中,具有自己独特的重要作用。教育要为十六届四中全会提出的新任务作出应有的贡献。

教育事业发展的生机和活力,源于改革,源于创新。要永葆教育的生机与活力,我们必须始终坚持社会主义办学方向,牢固树立育人为本、德育为首的思想和科学的教育观、人才观、质量观和政绩观,以改革为动力,以改革促发展。当前和今后一个时期,要认真组织好中央8号文件的深入学习和教育思想大讨论,改进中小学德育课教学的方式和途径,增强德育工作的针对性和实效性;要推进教育制度创新,加强现代学校制度建设的研究与实践;要继续深化基础教育课程改革,全面推进素质教育;要积极开展中小学人事制度改革,建设高水平、专业化的教师队伍。……

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