突出特点抓重点“两基”攻坚见成效

李转秀

内蒙古：“两主一公”推动民族教育发展

内蒙古全区共有民族中学1967所，有72个旗县（市、区）通过了“两基”验收，普及九年义务教育人口覆盖率达到了68.71%，少数民族适龄儿童入学率达99.46%；学习使用少数民族语言文字学生达37.4万人。各级各类学校少数民族在校生比例高于少数民族人口比例，已建立了从基础教育到职业教育、高等教育的具有明显地区特色，布局结构基本合理的民族教育体系，为加快少数民族人才培养，提高劳动者素质奠定了坚实的基础。

多年来，内蒙古自治区始终坚持“优先、重点”发展民族教育，把民族教育作为整个教育事业的重点，摆在了优先发展的地位。在整个教育事业发展规划中，优先重点安排民族教育；鄂伦春族、鄂温克族、达斡尔族三个少数民族自治旗率先普及了九年义务教育。在经费投入上，除在正常教育经费中优先保证民族教育经费以外，还设立各种民族教育专项补助。自治区每年从5%的民族机动金中提取10%集中用于民族教育。坚持“助学金、寄宿制为主，公办学校为主”的办学体制，合理地调整了民族中小学布局结构，优化重组教育资源，使民族学校办学水平有了很大提高。

要振兴内蒙古的民族教育，必须充分认识发展民族教育在实施“科教兴区”和西部大开发战略中的重要意义和作用。一方面要广泛吸引优秀人才，另一方面要大力培养当地“留得住、用得上”的专门人才。

要采取积极有效措施，继续加强“两主一公”民族学校建设。……