我国中学生体质下降的社会学分析与对策

谢 敏 王建军 项立敏

(中国矿业大学体育学院,江苏 徐州 221008)

我国中学生体质下降的社会学分析与对策

谢 敏 王建军 项立敏

(中国矿业大学体育学院,江苏 徐州 221008)

中学生体质连续二十年下降已是一个不争的事实。通过社会学的视角对造成学生体质下降的因素进行分析，找出影响学生体质的综合因素并提出对策以促进学校体育与社会的和谐发展。

中学生；体质下降；社会学

1 前言

青少年是国家的未来,身体是青少年全面发展的基础。然而根据教育部2002年学生体质健康监测报告显示： 中学生肺活量水平、体能素质持续下降，体能素质中的速度、力量素质是连续十年下降,而耐力素质是连续二十年下降。肥胖学生继续增加，视力不良率仍然居高不下。造成学生体质下降的因素有哪些呢？为此，利用社会学等理论对可能影响中学生体质的诸因素进行分析，找出影响学生体质下降的因素，并采取有效的措施进行改进和解决，以促进学生体质的健康发展。

2 学生体质下降的社会学分析

2.1政治环境对体育教学的影响

(1)政府行为对学校体育教学的影响

一直以来，政府都很重视学生的体质健康教育，相关的一些制度也陆续颁布实施。如面向大、中、小学生的《体育合格标准》，以及最近亿万学生阳光体育运动的启动都体现了政府对青少年一代的人文关怀。虽说我国多次颁布和修订有关学生体质健康教育的标准和实施办法。由于过分强调统一性而忽视地区的差异，使得各地方的体质健康工作难以开展和实施。……