创新研究生教育体系　提升研究生教育质量

王永生

研究生教育作为高层次专门人才和拔尖创新人才的重要来源，在人力资源强国的建设中肩负着提升教育质量、增强自主创新能力和促进经济社会发展的重要历史使命。北京交通大学坚持以科学发展观为指导，充分研究新形势下面临的挑战和研究生的群体特点，不断加强制度建设和学术文化建设，推进研究生教育工作的创新，构建了以学科平台为基础、创新工程为主线、培养基地为补充的立体多维互动发展的研究生教育工作体系，使研究生教育质量得到了有效提升。

一、研究生教育面临的新形势

1.研究生教育发展的环境变化

改革开放以来，我国研究生教育规模不断扩大，增强了国家人才队伍的整体实力，为国家建设和发展提供了高层次人才的有力支撑和保障。但是，随着我国社会主义市场经济体制的逐渐成熟与完善,世界各国在拔尖创新人才方面的竞争不断加剧，研究生教育工作面临着许多新挑战：一是社会需求的转变。经济结构的调整带来了产业结构、技术结构和人才需求结构的调整，社会对研究生的需求经历着由高层次专家型人才向普通科技研发者的转变。二是就业市场的变化。用人单位的用人理念正逐渐转变并趋向理性，而综合素质成为用人单位的首要选择标准。与此同时，跨国合作与流动的加剧，使得大批海外人才来华就业，研究生的就业市场正面临着由“买方市场”向“卖方市场”的转变。……