如何加强高中历史教学中的爱国主义教育

贺艳玲

德育是素质教育的灵魂,它对学生全面、健康的发展有着重要的导向、动力和保证作用,因此,对学生进行良好的德育教育是我们广大教育工作者义不容辞的艰巨责任。而对学生进行爱国主义教育,又是德育教育中的重要内容。本文试就中学历史教学中如何加强爱国主义教育的问题,谈谈自己的几点做法。

一、设计整体规划,把爱国教育贯穿整个教学过程

历史教育中对学生进行爱国主义教育的过程,应当是有意识、有计划的过程。教师要不断提高认识,增强自觉性,坚持经常,贯彻始终。

教师要在通读中外历史教材的基础上,具体列出爱国主义教育的内容。如进行祖国历史悠久的教育,古代经济文化先进地位的教育,增强民族团结、维护祖国统一的教育,揭露帝国主义的侵略、压迫,激发民族仇恨的教育,反压迫、反侵略斗争传统的教育等。

在历史教育中,对学生进行爱国主义教育,要有计划,要有通盘的考虑,就是对某一方面教育的具体内容、具体安排也要在深入钻研教材,挖掘教材的思想教育因素的基础上加以落实。如在对学生进行中华民族的革命传统和爱国传统教育时,我们不仅应给学生讲祖国人民的爱国传统、革命传统,还应从教材内容出发,有系统地讲述海外华侨的爱国传统,指出海外华侨是中华民族的组成部分,他们和祖国人民一样,不仅以勤劳勇敢著称于世,而且具有光荣的革命斗争传统和爱国主义传统。……