浅谈如何提高《机械基础》教学实效

2009-01-21 06:40:08吴洪亮
现代教育探索 2009年23期
关键词:兴趣效果教学

吴洪亮

摘要:《机械基础》是机械专业的一门重要的技术基础课,是学好专业课和生产实习课的关键。如何提高《机械基础》课的教学实效呢?笔者认为:一、优化课堂教学,构建和谐教学氛围;二、联系生活生产实际,力争学生学有所得;三、采用灵活教学形式,提高课堂教学效果;四、开展技能训练,培养学生实践能力。

关键词:机械基础 教学 效果 兴趣

《机械基础》是机械专业的一门重要的技术基础课,是学好专业课和生产实习课的关键。但如今走入职校的学生生源素质较差,又缺乏机械方面的感性认识,学习起来有一定难度。那么如何提高《机械基础》课的教学实效呢?笔者根据自己的教学经验,谈以下几点看法。

一、优化课堂教学,构建和谐教学氛围

传统的教育思想把教学过程看作知识的传递过程,片面强调怎样教,把重点方法教“懂”教“好”上,把学生当作录音机,录像机,成为接受知识的容器。这样的课堂教学往往不能给学生创设主动学习的机会,不利学生主体意识以及学习能力的形成。

教师要学会扮演好“导演”这个角色,激发学生的学习动机,引导他们多动口、动脑、动手,掌握学习方法,并建立民主平等的师生关系,发挥教学民主,使学生积极地去演好每一场戏,这样,教师的“导”和学生的“学”就可以得到和谐的发展,真正达到“教师主导,学生主体”的教学效果。

课堂上,教师要善于启发、诱导,培养学生积极设疑、主动探索、归纳、推理、提炼的发展性学习和创造性学习能力,引导学生学会学习。……

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