“解读新闻”类节目主持人的风格探析张晓伟

2009-04-06 07:33刘华晶
新闻爱好者 2009年22期
关键词:类节目主持人受众

刘华晶

摘要:本文从界定“解读新闻”类新型节目入手,对该类型节目及节目主持人风格进行了探讨。着重从角色定位、主持运用、知识架构和整体主持风格等几方面对现阶段“解读新闻”类节目主持人显露出的主持风格特征进行了分析;并且比较粗浅地分析了现阶段此类节目主持人主持过程中存在的问题,同时在文章的最后就如何解决这些现存问题的对策做了一定的探讨和分析。

关键词:解读新闻类节目主持人主持风格

罗杰·菲德勒说:“传播媒介的形态变化,通常是南于可感知的需要、竞争和政治压力,以及社会和技术革新的复杂相互作用引起的。”我国学界对“信息爆炸”时代中报道的角色也素有“洗菜论”之说。从近几年电视荧屏上不断出现栏目的更迭、频道的改版就不难看出。因此,要想使节目受到受众的欢迎。就要从对信息的筛选、整理、解读人手。做出受众爱看的高质量的节目内容,使节目影响力扩大、收视率提高。这其中,势必离不开主持人的作用。

在近几年新兴的节目类型中,“解读新闻”类节目的受关注程度越来越高。解读类新闻是以报纸、杂志或网络博文为由头,南主持人进行个性解读的节目类型。比如凤凰卫视著名节目主持人杨锦麟主持的《有报天天读》,陕西卫视著名节目主持人司马南主持的《华夏点击榜》等。这类新兴的节目也颇受欢迎,对于现今电视节目市场的丰富有着较大的影响。

一、“解读新闻”类节目探析

“解读新闻”类节目到现在没有一个明确的概念。它从诞生至今仅有数年的历史。并不规范和成熟,还处于萌芽状态,其概念还比较抽象和模糊。现在我们在电视荧屏上经常看到的颇受观众欢迎的读报类节目。从节目制作模式上来说似乎和本文所提的解读新闻类节目有很大的相像程度。但是仔细分析这两者之间还是存在着一定区别的。

第一,新闻来源方面:解读新闻类节目的来源要远远大于读报类节目。读报类节目内容的主要来源是报纸媒介。而解读新闻类节目则可以从报纸、杂志等传统纸质媒介以及网络等新媒体中找寻节目内容来源。

第二,节目制作方面:读报类节目基本上延续了新闻性节目的一贯制作方式,其内容多以报纸当中较为重大的或新鲜的社会新闻为主,并围绕它展开新闻背景的分析以及各方观点的汇总,并未超越新闻本身的价值。而解读新闻类节目则更多地着重于报纸、杂志与博文中比较具有鲜明观点的新闻或文章,并在此基础上对其可能有的发展前景以及观点的对错进行主观性较强的评论,同时还可以提出不同于任何一方观点的声音。

第三。传播目标方面:读报类节目的传播目标集中在受众对于新闻信息的掌握和了解程度方面,通过电视的高科技手段使新闻信息能够更有趣、更多元化、更全面的了解新闻事件的来龙去脉。而解读新闻类节目则是以新奇、独到的视角去看待一些更加接近受众甚至来源于受众的相关新闻信息或文章。其传播目标并不是要诉诸受众的掌握程度,更多的是想要和受众一同分享节目资源、传递独特的观点。

二、现阶段“解读新闻”类节目主持人主持风格的特点分析

电视节目的成功离不开好的主持人,现在各级电视台都在推出自己的“拳头产品”打品牌战,而主持人作为节目的形象代言人正是这场品牌战的主角,因为主持人的风格很大程度上影响着他所主持的栏目的风格以及受欢迎程度。由于“解读新闻”类节目自身的创办定位和理念不同于其他节目,因此在主持人风格的塑造上就形成了以下一些初露端倪的特色:

首先,从角色定位来分析,“解读新闻”类节目主持人,在角色定位方面要求主持人在解读新闻时要有自己的独特见解。因此,他们应当以“见解独到的评论员或是资源共享的评论家”的角色出现在电视荧屏上。这样才能使受众增加信任感,也能使节目具有不可替代的资源优势。

其次,从语言运用来看,“解读新闻”节目主持人往往能够找准新闻的关键点,用简捷、易懂、独到的语言去解读这些新闻,这样更有助受众了解并喜欢,比如:“听话听声,锣鼓听音。击锣传话,在下司马。诸位,这里是陕西卫视《华夏点击榜》”。幽默、诙谐、挥洒自如的语言运用风格是现今很多其他类型节目主持人所没有或不能如此自由运用的,这也成了此类节目主持人的标志。

再次,从知识架构来分析,“解读新闻”节目主持人无疑充当了一名称职的“杂家”,其广博的知识架构也正是现如今播音主持教育培养中积极努力达到的教育效果。因为从播音主持这个略显“技巧性”的职业来看,谁能具备更好的知识背景和思维架构。谁将能够拥有更好及更长的职业寿命。而且,现阶段充当此类节目主持人的往往并不是所谓的“科班”毕业,而是有着较为明显的社会学、哲学、国学等知识背景的“外行人”,但恰恰是这种与众不同的气质,才成就了他们的异军突起和受众的“收视新鲜”。

三、现阶段“解读新闻”类节目主持人在主持中存在的问题及规避

在此类新兴的节目主持人初露锋芒的时候,我们不仅要感受到他们给我国的电视荧屏所带来的新鲜血液和清新气息,更要及早地从其他类型的节目主持人身上找经验、教训,及时发现新生事物的问题端倪。在现阶段,我们就应当更加理性和客观地分析一下“解读新闻”类节目主持人的主持风格,查勘问题、寻找规避手段:

首先,知识功底不扎实、知识背景不合理。

一个好的主持人。首先要有渊博的知识,扎实的基本功。这样才能做一个优秀的节目主持人。而现阶段内,作为新兴的“解读新闻”类节目主持人,更加需要有专业扎实的基本功。“解读新闻”类节目主持人,不仅仅要求专业扎实的基本功,还需要主持人涉及各个领域。如。经济、文化、娱乐、社会、军事等各方面,所以目前有些主持人在知识架构和知识背景上仍然存在一些漏洞、不够合理。在介绍和评价新闻时,由于涉及面很广,因此经常会发现其在一些不甚熟悉的领域内用错专业术语。

其次,主持人随意性太强。与新闻的真实性冲突。

新闻是客观世界的真实反映,或者说是对客观世界的真实报道。所以要求新闻传播时的真实性。“解读新闻”类节目主持人在解读新闻时,不但充当了新闻的“二传手”,而且加入了很多主观性的评价,这些观点非常具有个性色彩。但有时在没有完全了解新闻全面真实的时候过于随意地添加自身的主观意见,就会造成与新闻真实性原则的相悖;另外,“解读新闻”类节目主持人还会在评说新闻时,根据一些报纸、杂志或博文进行自我解读分析,并没有根据新闻事实去进行客观性论述,使新闻失真。如,陕西卫视《华夏点击榜》的一期介绍“富豪争婚”的节目,在节目中,主持人所关注的事件只是根据其他一些报纸或者杂志发表的文章。就从中拿来进行一些点评和分析,没有对这些新闻事件进行新闻真实性的分析,人云亦云。使新闻内容有些失真。

最后,主持语言过于浮夸。太“生活化”。

任何一个电视节目主持人都要突出专业的业务水平,因为节目主持人是节目形象的一部分,主持人业务水平是否专业在一定程度上影响着整个节目的专业水准和质量。

然而,“解读新闻”类节目主持人一方面有相当部分不是科班出身,所以语言运用上较为不规范;另一方面为了配合这类节目较为新鲜、奇特的内容从而吸引受众的目的,在语言上就过于夸张了。“解读新闻”类节目主持人,在节目主持过程中,大部分时间还是应该从一名播音员主持人应有的语言素质出发,不能为了迎合观众而太过于“生活化”。

说到规避,笔者想,此类新兴的节目主持人一方面可以再次进入相关高校进行语音基本功、台风控制等的锤炼:更重要的一方面是希望他们今后能够更多地走出直播间,多去实践、多去采访,以此锻炼自己的新闻敏感度和处理新闻事件的能力,以此来提高驾驭新闻现场和新闻事件的能力,进而获得真正能“解读”新闻的高素质。

总之,在现实的节目主持实践中,每一位主持人都会自觉或不自觉地表现出不同于他人的节目主持特点。节目主持人的知识水平、业务能力以及情感、气质、性格也都在节目主持过程中得到充分体现。可以说节目主持人的风格是每个节目主持人的人格魅力体现,体现着主持人的风貌和格调。现阶段,以杨锦麟、司马南为代表的“解读新闻”类节目主持人基本树立起了一个积极的、深刻的。具备良好心理素质和高尚审美情趣的形象。

编校:郑艳

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