由色散现象引发关于校园文化建设的几点思考

孟令师

摘要：本文由光的色散现象而引发联想：诸多事物、现象背后有着许多的因素起着不同作用。在新课程改革背景下，校园文化建设的重要性更是不可忽略。作者从健全各项制度；优化校园周边环境；强化综合管理，采取有力措施加强校园文化建设三个方面入手，简单地阐述了如何强化校园文化建设，使之发挥应有的作用；如何保证校园文化建设的可持续发展等问题。

关键词：色散；校园文化建设

漂亮的彩虹吸引人，美丽的传说感动人。在中学物理课教学时教师讲述了光的色散现象，学生明白了其中的道理——白光是由七种色光组成的。生活中很多现象中都隐含着诸多的因素，它们交织在一起，相互影响、相互作用。由此，笔者联想到：丰富而多彩的校园文化。

校园文化是指学校全体师生员工在长期的办学过程中培育形成并共同遵循的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范。校园文化的内容主要包括四个方面：最高目标或宗旨(为社会造就“四有”人才)，共同价值观(培养一流人才、社会效益第一，以人为中心、充分尊重师生员工、发挥他们的主动性、积极性和创造性，强调团结协作、提倡爱国主义和集体主义，提倡和鼓励创新、以科技推动社会进步)，作风及传统习惯，行为规范和规章制度。它具有教育、导向、陶冶、创造、辐射、激励、娱乐和社会化等功能，在促进学生健康全面成长和繁荣社会主义文化方面有着不可替代的重要作用。……