俄罗斯公民道德教育的复归

武卉昕　徐　宁

摘要：后苏联时代，俄罗斯的道德教育经历了从真空到混乱再到逐渐被重视的发展过程。近几年，俄罗斯的道德教育逐渐复归。东正教、俄罗斯思想和民族主义在特殊时期发挥了特殊的作用；政府为公民道德教育提供支持，包括法律法规的制定，恢复具有原苏联道德教育色彩的组织机构等。

关键词：俄罗斯；公民；道德教育

中图分类号：C41(512)文献标志码：A文章编号：1008-0961(2009)02-0046-04

在苏联解体十几年后，俄罗斯的政治经济已经浮现出生机，并逐渐走入正轨，但社会道德领域的现状仍令人担忧。比起政治经济领域的成效，公民道德教育的步伐相对迟滞。共产主义道德教育的传统优势已完全不起作用，甚至遭到唾弃和鄙视，道德建设主体缺失，公民思想道德领域混乱不堪，社会问题激增，实用主义和拜金主义充斥俄罗斯人尤其是青年人的头脑，生活中的享乐主义和犬儒主义盛行。

一、公民道德及其教育混乱不堪的原因

第一，民众对道德意识形态“操纵”的反感。有特色的思想政治教育，包括对社会主义新人的培养；被写入苏共党纲的《共产主义建设者道德法典》的制定和实施；道德教育理论的深入研究，成熟的道德教育模式的推广；和谐高尚的道德生活建设等，都曾经是苏联人引以为自豪的。苏联解体后，共产主义道德意识形态遭到批判，苏联时期的一切道德宣传形式、完备的思想政治教育体系都被摒弃；国家干预道德建设被看作是思想专制。……