简单易懂语法顺口溜

李亚娟

(青海省西宁市东关回族女子小学810000)

【摘要】文章主要谈到了应用琅琅上口的顺口溜对小学阶段所接触的几个基本语法的教授。对于小学教师在语法教授这个环节所面临的困惑有一定的帮助。如果详尽地解释每个语法点，学生极易产生迷惑并且由于语法教授的枯燥性，学生也容易对英语学习产生抵触情绪。这篇文章有的放矢地解决了这个难题。当然，语法教授牵扯很多内容，希望广大教师借助本文发挥各自的优势及能力，共同提高学生的英语水平。

【关键词】语法，顺口溜

Grammar chants make learning easier

Li Yajuan

【Abstract】This article talks about how to use chants to explainthe basic grammars for pupils. This is an efficient way to solve the problems that how to teach grammars for primary school teachers. If teachers try to explain grammars in details, it will be hard for pupils to understand totally and easily make them feel very frustrated. Of course, teaching grammars is a tough job, hope other English teachers show their advantages and abilities to help students to learn more and better.

【Key words】grammar. Chant

在小学英语教学过程中，我相信每一位英语教师都有这样的体会：随着年级的升高，学生两极分化也越来越严重。有些教师要求学生背会整篇的文章，而这也只是对学生语感的培养有一定的作用。但由于学生对其中所含的语法现象不明白，就会出现"死读书，读死书"的局面。句子变个主语，变个时间，学生就不知如何应付。对于日积月累的语法知识的不明白，导致了学困生不断增多。

语法学习虽然不是语言学习的最终目标，但对于英语学习却至关重要，它是英语学习漫漫长路上不可缺少的一步。大家都知道，在学习一种外语时，如果不了解该语言的内部规则，那将影响学生准确地运用该语言进行交流。许多专家(如Cameron，2001)认为，即使在小学阶段，孩子也需要一些语法知识帮助他们牢固地、正确地掌握语言。新课程标准也要求在小学阶段要进行一些简单的语法教学。……