浅谈英语课堂民主教学

张永莲

【摘要】本文主要就实行课堂教学民主化问题在因人制宜、激发学生求知动机、培养学生学习热情、创新精神、实践能力,营造宽松和谐的教学环境等方面进行初步的探讨。

【关键词】英语课堂、民主教学

言为心之声,英语教学作为一门实践性和动作性很强的学科,在具体的教学中,如果一味单靠教师讲解,缺乏必要的师生互动,那是很难达到理想的教学效果的,从教学方法和手段来看,民主教学当是其最好的落脚点。因为,教师的责任主要的不是把关于客观世界的规律性的现成结论塞给学生,而是要引导学生去追求、发现和创造。在课堂教学中,通过创设学生民主、自由的发展环境,让学生学会自己构筑意义,而不是把意义强加给他们,这才是民主教学的真谛。本文拟就开展英语课堂民主教学问题进行小结和探讨。

1.实行民主教学要因人制宜

新的形势,对教师的教学提出了更高的要求。现代的教学理念,对教师的传道授业的内容已作出很大的改变,填鸭式的教学,围绕考试指挥棒而转的教学已不再适应现代教学的需要。努力学习,不断更新自己的知识,不断增强创新意识,使自己具备不断学习和提高的能力,使学生获得发展的基本手段,这是现代教师的基本要求。教学工作中教师要切实做到以人为本,创造性地备好每一节课,课堂上突出学生的主体地位,创设轻松愉快的教学环境导学助学。不可为了追求整齐划一……