立足工程训练中心 培养高素质应用型人才

周金泉

摘要:依托校内工程培训中心,通过对工程实践性教学模式改革,加强了实践教学环节,优化了教学方法,提高了学生的工程实践能力与综合素质,并分析了产学结合的重要性与必要性。

关键词:工程训练中心;双元制;工程素质;产学结合

第三次全国教育工作会议和中共中央国务院发布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,明确指出加强素质教育是21世纪初教育工作的重要任务。育人目标的现代转型,使教育改革落实到了实践环节之中。传统教育是以传授知识为主要任务的教育,这种教育是以教材、教师、考试为中心,强调教师的主导作用,忽视了学生的主体作用,把学生束缚在接受现有的知识层面上,使学生没有更多的精力和时间去思考和创新,极大地制约了人才的成长与发展,难以适应当今社会发展的需求。而机械制造实习与实验正是高等院校培养学生能力和素质训练的一个重要实践环节,实践证明,综合素质包括工程素质及创新能力的培养,离不开校内外的工程实践培训中心。在这个平台上,机械制造实习教学才能真正显示出极强的生命力。

一、依托工程训练中心教学平台,培养高素质应用性人才

工程训练中心是我校于2003年建立起来的工程实践培训基地,中心的建立为学生提供了宽阔的大工程背景,工程训练教学包含了机械制造基础、先进制造基础、创新实践、现代制造等四大模块。……