青蓝工程:青年教师成长的助推器

侯宏强 王文燕

摘 要:青蓝工程的实施为青年教师的成长搭建了一个可持续发展的绿色平台。本文从引领青年教师成长、帮助青年教师成长、推动青年教师成长和保证青年教师成长四个方面论述了青蓝工程对青年教师的成长起到助推器的作用。

关键词:青蓝工程 青年教师 助推器

古人云:“青出于蓝而胜于蓝”。在我校办学规模不断扩大,大量的青年教师走上了学校的讲台,他们带来了朝气蓬勃的青春活力,并且他们的工作热情很高,但在职业道德修养、教育思想、教育方法、教学艺术和职教理念等方面的知识都比较缺乏,对教师的历史使命和光荣感还缺乏感受,在怎样教书育人、为人师表等方面还缺乏认识和体会。为了让青年教师在尽可能短的时间内,胜任教师岗位,提高教育、教学水平和教科研能力,成为学校教育教学的骨干力量。近年来,学校以“青蓝工程”为契入点,为青年教师的成长搭建了一个可持续发展的绿色平台。

一、提出发展要求,引领青年教师成长

1.确定一个目标。一年合格、三年达标、五年成骨干。成为骨干教师,是青年教师的希冀,是一面引领青年教师原动力前进的旗帜。骨干教师首先要有先进的职教理念,还要有自己的教学风格和特色。学校对青年教师的不同发展阶段提出了不同的要求,例如成为合格教师,其达标项目,如表所示。

青年教师成长达标项目

2.保持两股热情。一是对事业的热情,每位青年教师都应有强烈的事业心,把职业当事业做,而且要满腔热情的干事业、爱事业;二是干事业的激情,我们曾经看到很多教师,刚参加工作时豪情万丈,但在工作的磨砺下,变得循规蹈矩,逐渐走向平庸。……