调整好学生的学习状态

马杏芳

目前,举国上下都在提倡教育改革,努力提高课堂效率,提升教学质量,缩短学生在校时间,减轻学生负担。我认为,只要把学生的学习状态调整好,一定会收到事半功倍的效果。

一、课堂上要调整好学生状态

课堂是学生学习知识的一个最重要的环节。学生能够学到多少,领悟多少,关键取决于自己的听课状态。因此,教师不能忽略课堂上的每一个细节,要让学生做到聚精会神,积极参与。这样学生才能吸收并消化新授的知识。如果学生不能做到,那就告诉他们一个小诀窍:准备一个名叫“上课走神记录本”的小册子,当学生在上课时走神,按照日期、课程、走神内容、时间记录下来。如2009年9月13日——语文课——秋天——走神5分钟。当一天的课堂结束后,跟学生和和气气地坐在一起,一起探讨分析走神的原因,并告诉他以后不要再走神了。渐渐地,本上的内容就会越来越少,学生上课就能认真听讲啦!

二、充分利用课余时间,调整学习状态

爱因斯坦曾说过:“人的差异产生在业余时间。”能否把学习搞好,关键在于你是怎么样利用课余时间的。只有把别人不用或少用的时间捡起来,依然专心学习,勤奋努力,才有可能让学习更上一层楼。可采用鼓励等方法让孩子利用课余时间。正如李大钊同志对子女说的那番话“学就学个踏实,玩就玩个开心。”学的时候坚决不玩,玩的时候坚决不学。三心二意肯定干不了大事。

三、提高学习的状态,记忆力很重要

如果学完一样东西,不记忆的话,那么东西会渐渐消失。……