适合区域经济文化发展的创意型人才培养探讨——以江西为例

黄金发 黄浩锋

[摘要] 创意人才的培养是创意产业发展的重要前提,本文针对江西省创意产业布局与发展,分析探讨设计教育中创新型人才培养的人文素养、专业教学方式、实践建设的改革,为区域设计教育与创意产业发展寻求适合的途径。

[关键词] 区域经济 创意产业 设计教育 人才培养

近年来,中国创意产业有了一定的发展,香港、台湾地区、上海、深圳、成都、北京等城市积极推动创意型行业的发展,大力建设创意产业园。深圳甚至提出了“设计之都”的建设目标。这将对中国的制造业、创新教育、市场经济起到促进作用,是中国“人力制造”向“智力创造”发展的重要媒介,创意产业成了发达地区经济转型、教育改革等重要的途径。

创意产业,又叫创意工业、创造性产业、创意经济、文化产业等,江西省重点发展动漫制作、网络游戏等IT软件类创意产业;即是传媒、广告、会展、美术、雕塑、影视制作等文化传媒会展类创意产业;发展工业设计、建筑设计、服装设计、工艺美术品设计、广告设计等设计类创意产业。从设计教育的角度看,涉及到工业设计、艺术设计、广告影视等学科的建设,可以说和设计教育的密不可分的共生体,创意人才资源的保证是创意产业发展的前提。

一、江西创意产业发展的布局

江西发展创意产业必须结合区域经济文化,强化特色,发挥优势,分析劣势,扬长避短,以使江西的创意产业能健康快速的发展,构建合理的特色产业链。……