引导大学生科学消费的有效途径

刘 兵

[摘要] 大学生是一个特殊的消费群体,在社会、家庭和学校等多种因素影响下,有着独特的消费特点,但也存在炫耀性消费、从众消费、攀比消费、盲目消费和超前消费等不良消费行为。关注大学生消费状况,采取有效方式引导大学生科学消费,是高等学校义不容辞的责任。

[关键词] 大学生 科学消费 途径

随着社会的发展,大学生的消费方式引起社会各界的关注。大学生作为一个特殊的社会消费群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为,呈现出独特的消费特点,存在着诸多不良消费倾向。影响大学生消费行为有诸多因素,而学校教育的缺失是不良倾向产生的一个重要因素。以消费教育引导大学生科学消费,不仅有益于大学生的健康成长,也将对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。

一、大学生消费的现状与问题

今年,我们曾组织大学生调查了10所学校的413名大学生。通过对调查结果研究分析,总结出当代大学生消费特点与不良消费倾向。

(一)大学生消费特点

1.消费结构多元化

随着大学生消费能力的不断提高,消费结构也曾多元化趋势。当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活,娱乐、运动、手机、电脑、新型的IT产品、人情费、恋爱费等都成了大学生消费的热点。据调查,几乎所有大学生都会光顾娱乐场所;当手中有多余的钱时,旅游是他们首选的处理方式。大学生平均一年内会出游两次,跟集体出游或是与三两好友同游,费用主要集中在500～1000元,也有17%的大学生在1000元以上。……