营造优秀班集体的良好教育环境

2009-08-07 06:56:18王坤
现代教育教研 2009年6期
关键词:管理学生

王 坤

【摘要】集体是群体发展的高级阶段,集体是从事共同生活、有心理凝聚力的群体。如何组织、培养一个良好的班集体,是班主任工作的首要问题。一个优秀的班集体,必须有一个追求上进、团结温馨、协调一致,互帮互助的气氛和情调,必须有勤奋学习、刻苦钻研的班级风气和精神。因此,为了全方位的推行素质教育,使学生综合素质全面提高,必须营造一个良好的教育环境。

【关键词】班集体;管理;学生

班级是学生学习成长的摇篮,它能潜移默化地给学生一种精神力量的鼓舞和熏陶,所以塑造学生良好的道德品质和积极向上的学风,对学生的成长有着不可估量的作用。当前,为了全方位推行素质教育,使学生综合素质全面提高,必须营造一个良好的教育环境。如何创建一个优秀的班级,为学生营造良好的育人氛围呢?现结合本期工作实践,做以总结汇报。

1.进行集体主义教育,培养学生的集体荣誉感

一个班级有没有凝聚力,主要决定于有无集体荣誉感,有了集体荣誉感,学生就会自觉、自愿、主动地为班级出力,想方设法为组织争光。才能积极学习、奋发向上,努力提高自己。

培养集体荣誉感,首先应抓好环境教育。每当接到一个新班,首先应为学生创造一个有利于产生集体主义情感的特写环境,以境育人。例如在教室内挂名人画像及名人名言等,做好班级好人好事、助人为乐的事迹展等。使之觉得生活在这个班级值得骄傲。

为了……

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