杨爱民
随着社会的不断进步,社会对人才质量的要求也越来越高,学校是培养人才的摇篮,因此,学校教育质量的高低无疑直接影响着人才素质的优劣,而培养高素质的新型人才,其健康心理的培养将起着至关重要的作用。本人根据自己二十多年的教育教学经验,对如何培养学生健康心理,谈以下几点肤浅的看法:
1.加强政治思想教育是培养学生健康心理的基础
小学生对客观世界的认识是肤浅的、表面的、不稳定的,具有很大的可塑性。学生的内心世界在很大程度上通过其行为直接反映出来。因此,教师应时刻观察学生,了解学生,多接谈学生,多与学生谈心,了解其内心想法,多进行家访,了解学生在各方面的表现,从而掌握他们的思想认识和内心世界,对于不良的思想动态及时加以矫正。
学生的世界观是很不成熟的,教师的正面教育和培养能够帮助他们树立正确的世界观和人生观,教师发现学生的不良行为后,只要加以正面教育和引导,学生就会在思想上认识到这种行为的错误,在行动上加以改正,从而逐步树立正确的世界观和人生观,为培养健康的心理打下良好的基础。
2.营造良好的成长环境是培养学生健康心理的方法
学生的健康心理要通过长期的训练和培养加以固化。对学生的健康心理教育必须将其渗透到各科教学中去,学生学习成功与否直接影响着学生的心理健康。学习上取得了成功,能唤起……