浅谈提升小学生课外阅读能力

孟利霞

[摘要]21世纪是一个知识经济的时代，是人才激烈竞争的时代。在新的世纪里，课外阅读是我们人类的一个全新的生活领域，更是人类发展的一种重要的精神资源和趋势。教师应该如何及早引导和提升小学生课外阅读能力，发掘潜力，以渊博的知识去适应和面对未来社会的需要和挑战，是我们不容忽视的问题。小学生阅读能力的提升，方法多种多样。我们的语文教育要追赶时代，就得超越课堂，引导学生去做，去实践，去体会，多注意，多练习，多摸索，是一定能取得成功的。

[关键词]课外阅读；激发兴趣；教给方法；创造条件；鼓励先进；生动活泼地学习；健康活泼全面发展；各种素质；综合提高。

语文新课标明确指出：“语文课程资源包括课堂资源和课外学习资源，语文教师应该高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各种活动，增强学生在各种场合学语文，用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。”2l世纪是一个知识经济的时代，是人才激烈竞争的时代。作为一名教育工作者，应该如何及早引导和提升小学生课外阅读能力，发掘潜力，以渊博的知识去适应和面对未来社会的需要和挑战，是我们不容忽视的问题。这里，我就新时期如何提升小学生课外阅读能力的话题，谈谈自己的的浅见，以求教于各位同仁。

1.激发兴趣，促成阅读

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”现代心理学的研究表明，兴趣是影响学习活动的最直接，最活跃，最现实的因素。……