马春玲
思想政治教育目的在于全面贯彻党的教育方针,坚持德育为首的指导思想。它引导学生形成正确的人生观、世界观,在整个教育教学的过程中起着统领全局的作用。教师的教育教学效果受到各方面影响,主要是市场经济的冲击,学生厌学情绪严重,思想政治教育难。教师勤勤恳恳、兢兢业业,从早忙到晚,付出大量的心血和汗水,学生依然我行我素。所以,加强和改进广大中学生的思想道德建设是至关重要的。为了顺应思想政治理论教育整体环境的变化,将教学大纲的变化及时有效地反映在教学中,笔者对当代中学生开展思想政治理论教育进行一系列有益的尝试和改革。
1 思想政治课教学要体现“学生是人”这一原则
目前的思想政治课教学一般根据教材,向学生灌输正确道德观念、法纪观念、经济观念和政治观念,忽视学生是活生生的有思想、有感情的人,采取注入式教学模式,以讲授法为主,进行单一的信息交流,教师讲学生听。要求学生全神贯注、聚精会神,课堂成了讲堂。并且运用大量的“题海战术”,加重学生负担,使学生疲惫不堪,挫伤学生积极性。其实学生是富于生命意义的人,教师应以积极的态度看待每一个学生,每个学生都是可以积极成长,可以造就的,对教好每个学生应充满信心。这要求思想政治教育能体现出人的这种人格、人性、人的发展变化。把握了这一点,教育就会成功;不能把握,教育就有可能失败。……