探索特色办学之路 引领学校科学发展

2009-12-21 01:29:44刘相华梁军
学周刊·中旬刊 2009年12期
关键词:艺术学校教育

刘相华 梁 军

我校围绕“实施素质教育,提高教育教学质量,办人民满意的教育”,坚持“以人为本,为教师和学生发展服务”的办学理念和“为人生奠基,让生命精彩”的办学宗旨,坚持“学校特色发展,教师专业发展,学生全面发展”,坚持“以质量创声誉,以和谐带队伍,以特色求发展”的强校之路,以教师的专业化发展促进学生的全面发展,以师生的和谐发展推动学校的特色发展,走出了一条以校本教研、师生大阅读、艺术教育和科技教育为突出特色的办学之路。

一、校本教研:促进教师专业发展,铺就教师专业成长路

随着新一轮基础教育课程改革的逐步推进,我校以校本教研为着力点,确立了“以先进的理念和教法为主导、以课堂教学为主阵地、以反思与实践相结合”为主的校本教研模式,在“教——学——研一体化”校本教研思路下,致力促进教师的专业化发展。通过骨干教师的带动促进教师成长和发展,搭建教师学习提高、研究交流、自我反思、自我展示、自我实现的平台,让每位教师在自己的教学岗位上努力成长为集知识的传递者、道德的引导者、思想的启迪者、心灵世界的开拓者、情感意志信念的塑造者为一体的优秀专业教师。近年来,我校校本教研效果明显,教师专业化水平不断提高,教育教学成绩显著:创办校刊《窗口报》,被当地教研室评为优秀校园刊物;建成青岛地区首家《山东教育报》中学生记者站,标志着学校素质教育迈上了一个新台……

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