赵雅琴
机械制图是一门比较抽象、枯燥的学科,对于刚刚学习机械制图的中职学生来讲,往往感到乏味、头疼。我从机械制图教学实践中深深体会到,教学制图首先要培养学生浓厚的学习兴趣,学习兴趣对学生的学习具有十分重要的意义,只有激发学生的学习兴趣,才能让学生主动积极,心情愉快,兴致勃勃地参与课堂教学活动,才能调动学生的主观能动性和积极性。也只有浓厚的学习兴趣,才能从知识的摄取和感应中受到启发,寻求解决问题的思路,提出自己的独特见解,从而促进学生创造性地学习。那么,怎样才能使学生对制图产生兴趣体现在以下两个方面:
1)深入了解学生,树立学生学习的自信心。由于技校学生的特点,他们入学的成绩比较低,基础比较薄弱,在学习上缺乏自信心,因此,在教学过程中我采用多鼓励少批评的方法,使他们树立自信。让他们能清醒地认识自己,初中没学好不是因为脑子笨,可能是因为贪玩或上网没有好好学造成的,到技校后,比初中学的基础课少了,相关的专业课多了,对专业课而言,每个人都是站在同一起跑线上,从头学起,只要端正学习态度,树立学习的信心,谁都能学好,通过这样的思想沟通,学生就能下定决心,树立学习的自信。2)从内心深处作学生的良师益友。老师要经常深入到学生之中进行思想和感情交流,爱护学生,尊重学生,多关心学生的学习和生活状况,真正从内心深处与他们交流、沟通。……