皮肤性病学互动式多媒体教学探索与实践

陈晓红，曹碧兰，瓦庆彪，陈永艳，张信江，袁伟，晏文，张更建

（遵义医学院皮肤性病学教研室，贵州遵义563003）

皮肤性病学互动式多媒体教学探索与实践

陈晓红，曹碧兰，瓦庆彪，陈永艳，张信江，袁伟，晏文，张更建

（遵义医学院皮肤性病学教研室，贵州遵义563003）

皮肤性病学；互动式；多媒体教学

如何才能提高《皮肤性病学》临床课课堂教学的效果，是我们每位任课教师十分注重的事情。在传统教学方法中，理论讲授较为系统与深入，但是不易调动学生的学习积极性，学生的临床思维能力培养较少，加之现在大部分医学院校取消了临床见习。采用互动式多媒体教学能充分调动学生的学习积极性，培养学生的临床思维及灵活应用能力。为了使学生更快更好地掌握《皮肤性病学》知识，我们对我校2004级本科临床医学专业、妇产科学专业、眼耳鼻喉科学专业学生分别采取互动式多媒体教学和传统式教学的方法，经比较取得较为满意的效果，现介绍如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料本校选修皮肤性病学的学生共813名，分别来自2004级本科临床医学专业、妇产科学专业、眼耳鼻喉科学专业1～14班，共计813人。入选学生随机分班，分为两组，其年龄、性别分布和入学成绩经统计学分析差异无显著性。

1.2 分组为教学方便，设临床4~6班、7~10班、妇产科学专业、眼耳鼻喉科学专业学生为试验组。临床1~3、5班、临床11~14学生为对照组。

1.3 教师和教材各班学生均由具备丰富教学经验、副高以上职称的同一教师授课。……