高等教育招生决策信息系统模型研究

2011-01-04 02:07都忠诚裴新年陈立新
关键词:申请者信息系统决策

都忠诚,裴新年,陈立新

(1.天津师范大学 管理学院,天津 300387;2.中共天津市委党校 基础课教研部,天津 300191)

高等教育招生决策信息系统模型研究

都忠诚1,裴新年2,陈立新1

(1.天津师范大学 管理学院,天津 300387;2.中共天津市委党校 基础课教研部,天津 300191)

利用多元统计及判别分析方法研究我国招生决策信息系统模型,对现行的招生方法进行了新的探讨.该系统可对决策函数和决策值随时进行修正,是一种适合于我国国情并实用的动态模型.

高等教育;招生;决策信息系统;动态模型

1 我国高考招生制度所面临的问题

我国的经济改革已进入了新的阶段,作为培养经济发展后备人才的高等教育也要适应新形势,为未来造就更多的现代化专业人才.由于一个人的素质是随时间的推移而逐渐形成和发展起来的,应通过相当长一段时间的考察才能得出结论.而高考成绩只是对学生一次性的水平检验,不能全面反映一个学生的素质[1].因此各高校招生正在摒弃只凭一次高考成绩录取学生的方法,采用一些新的方法决定一个学生能否进入大学.为了使学校所招学生真正是可琢之玉,也为了学生在大学阶段及毕业后对国家有所贡献,促进社会经济建设的发展,在招生制度上采用更加科学合理的方法是十分必要的.

2 国外高等教育招生制度的现状

国外许多国家的高等教育采用的是学校与申请人双向自由选择、政府机构不加干预的方式.以美国为例,各高校甄选优秀学生的方法虽标准不一,但归纳起来主要依据以下几种条件:入学考试成绩;高中学业成绩;学院测验评估成绩;预测大学成就;社会活动能力.比较系统的方法是统计预测的方法,计算校内大学生的成绩,分析这些成绩与高中成绩、入学测验成绩的关系,求出预测大学成就的公式,这样对申请者的大学成就则可略知一二,这对一个学生的成长和发展是非常有利的.

日本在自主招生方式上没有明确的定义和统一固定的形式,但由于其更加灵活务实而为越来越多的大学所采用.首先,高校在考试的前一年11月以前与考生见面,通过与考生的面谈以及对考生资料的审查,评估考生的能力、素质以及对专业的适合程度;其次,学生必须撰写小论文,对考生的理论思考能力、表达能力、独创性、知识面等进行考查;此外,对考生在高中期间参加课外活动、学生会工作及其兴趣爱好等情况的调查也是一项非常重要的内容.

澳大利亚首都区20年前取消了会考制度(相当于中国的高考),改为以学生高中两年的综合成绩加上一次地区的“全澳等级考试”成绩来综合评定学生的大学录取分数,而不是以一次考试的成绩作为大学录取的标准.这样就避免了偶然性,突出了平时学习的重要性,因此受到学校、学生和家长的普遍欢迎[2].

综上所述,这些高校的录取方式都从培养人才的角度考虑了相对较长一段时间内学生的综合能力、学生的学习热情等多方面的情况以及将来的发展趋势和可持续培养的能力.

3 我国高校招生决策信息系统模型

笔者认为我国大学招生制度改革的方向,一是要从统一考试、统一招生转向各高校自主考试、自主招生;二是应充分利用我国现有完整的初等教育系统信息,采用更加全面的方法挑选学生.因此决策信息系统中应包括申请人高中各学期成绩、高校入学测验成绩(等同于现在高考成绩)、中学表现、特殊才能以及大学在学学生的大学成绩,根据以上信息利用统计分析的方法预测得到申请人的大学成就,可作为招生的主要依据.

本研究构造了一个数据库管理系统模型,该系统模型包括数据输入模块[3]、修改模块和计算打印模块.数据输入模块存放申请者的信息.修改模块是在招生情况发生变化后修改决策函数及决策值的功能块,对大学在学学生的大一成绩与其高中成绩和高考成绩的关系用判别分析的方法得到新的决策评价函数和决策值后,可修改计算模块中的信息.计算打印模块是对申请者的大学成就进行判别,并对相应结论输出打印的功能块.

需要注意的是,应用该模型时对不同省份的高中成绩、高考成绩要采取加权平均的方法,即对不同省份的学生成绩先采取本地平均,再根据历年各省份成绩统计数据平均数的差别计算加权数据,最终取得一个高校学生的加权平均数值,这样才能保证录取学生成绩均值是统一的.

具体系统数据操作如下:

首先统计n名大学一年级学生的高中成绩、高考成绩及大一成绩,根据大一成绩的平均值按成绩优异与成绩低劣将n名学生分为2组:G1和G2,

4 结束语

本研究模型是针对我国初等教育系统较完整的特点而设计的,依据以上决策结果再考虑其他诸如申请者的社会实践、学习动机、工作经验、特殊才能、不同省市高考特点等因素综合决定录取与否,这样将会使大学招收学生的整体素质有大幅提高,并且对学生的成长和可持续发展有很大促进作用,有利于为国家培养和造就大批可塑之材.由于不同学校的平时成绩,不同年份的高考成绩,试卷难易、考生人数或计分方式等存在差异,因此该模型还有待进一步改进,以将各省市原始成绩数据转化成以某高校所在省市的总体成绩为参照的标准分数.

[1] 刘云.3+X高考方式不利于发现和录取偏才[J].教学与管理,2004(7):15-16.

[2] 韩和鸣.对我国高等教育多样化发展问题的探讨[J].郑州大学学报:哲学社会科学版,2006(1):23-25.

[3] 李建中.数据库原理[M].北京:电子工业出版社,2004.

[4] 张保法.经济预测与决策[M].北京:经济科学出版社,2004.

Research on decision information system model for matriculation of higher education

DUZhongcheng1,PEIXinnian2,CHENLixin1
(1.College of Management,Tianjin Normal University,Tianjin 300387,China;
2.Department of Basic Courses,Party School of CPC Tianjin Municipal Committee,Tianjin 300191,China)

The methods of multivariate statistics and discriminatory analysis are used to present a decision information system model for matriculation of higher education in our country.Some matriculation methods are discussed.The decision function and decision values of the model can be modified at any time,and the system is a dynamic model suit for our national conditions.

higher education;matriculation;decision information system;dynamic model

O221

A

1671-1114(2011)02-0094-03

2010-04-25

国家自然科学基金资助项目(70072039)

都忠诚(1956—),男,教授,主要从事应用数学、经济预测和技术经济方面的研究.

(责任编校 马新光)

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