运动员远程视频教学系统的设计与实现

杨志彬 （福建体育职业技术学院教务处，福建 福州 350003）

运动员远程视频教学系统的设计与实现

杨志彬 （福建体育职业技术学院教务处，福建 福州 350003）

将现代教育技术与Internet技术有机结合，构建基于远程视频技术的运动员辅助学习系统。实际运用表明，该系统能改善运动员文化学习效果，从而有效解决运动员的文化学习与运动训练之间的矛盾。

运动员；学训矛盾；远程视频教学

为提高运动员的竞技水平，适应运动训练专业化的需要，各地都建立了以省、市体育运动队为基本单位的运动员集训体制，各级体育运动队大多采取训教结合的方式，即在运动员训练之余以集中教学的方式对其进行文化教育。由于在不同训练周期内运动员时常需要外出集训和比赛，使得文化学习经常中断，学习效果不够理想。为了有效解决运动员训练与文化学习之间产生冲突的问题，笔者对运动员远程视频教学系统的设计与实现进行了研究。

1 系统架构

远程视频教学系统由身份识别系统、实时在线视频教学系统、教学视频点播系统、在线辅导系统、在线考试系统及教学资源库等构成，系统架构如图1所示。

系统基于IP数据网，其网络拓扑结构包括录播教室、控制中心和学习终端 （见图2），具体内容如下［1］：

1）录播教室 录播教室实时采集教师教学过程中的各种视频、声音信息，并将相关信息通过局域网传输到视频服务中心的MCU，通过中心MCU进行转发、存储等处理

2）控制中心 教学控制台负责教学的召集、管理和结束等管理控制功能；……