柔性管理与高校共青团工作

王菁菁

中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年的群众组织，是党的后备军和助手，高校共青团是共青团组织的重要组成部分之一。随着教育体制改革的深入，高等教育出现了由精英化向大众化和多元化的重大转变。它使校园内的学生数量激增，学生成分日益复杂，使高校共青团工作对象呈现出多层次、复杂化的特点。[1]高校共青团思想政治工作者要在新形势下有所作为，使共青团工作走上科学化道路，就必须深入贯彻落实科学发展观，把服务于团员学生的成长成才作为一切工作的出发点和落脚点，就必须破除思维定势和传统思想观念的束缚，牢固树立创新意识，建立与高等教育管理体制改革目标相适应的工作方法和工作体制。

众所周知，长期以来我国高校共青团工作一直采用的是“以制度规范为本”的硬性管理模式，这种传统的管理模式虽然可以在短期内奏效，却从根本上违背了教育育人规律。随着我国人权入宪，全面贯彻落实科学发展观，实行以人为本的人性化管理已是大势所趋，高校共青团工作的职能也因此由以往的团结教育向团结教育与服务相结合转变，在高校共青团工作中引入柔性管理理论显得十分必要和重要。在高校共青团工作中实行柔性管理的总体要求是强调学生的主体地位，以健全学生的人格为目标，注重学生的长远发展和对学生综合素质的培养，注重从思想政治教育与道德教育、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等多方面引导和帮助大学生完善知识结构，全面成长成才。……