周琦 腾亮 杨建华
浅谈关于临床药理学教材的几点体会
周琦 腾亮 杨建华
临床药理学是以药理学和临床医学为基础,在指导临床合理和安全用药,制定合理给药方案等方面起着重要的作用。目前,就其指定教材的教学内容和教学形式已无法适应临床药学教育的发展。因此,就目前教材内容与临床实际相结合,使学生在从事临床工作前。对合理用药有一个正确认识,以达到突出临床药理学的课程特色、培养高素质临床医师和药理师的目的。
临床药理学;教学
由于临床药理学是一门新课程,对于特殊人群的用药没有统一的教学大纲。2009年作者承担了这两项教学内容,如何教好这两个章节,如何在学时紧张的情况下起到承上启下,而又能较好的与基础药理学及围产医学的治疗学内容较好的衔接,其重点应放在哪里?参考国内临床药理学著作,也参考了其他院校的教学大纲,结合我院的教学课时安排草拟了一份教学大纲,比如新生儿用药这一章节,作者结合临床实际考虑,将重点放在新生儿药动学特点;新生儿常见疾病的合理用药;儿童期用药特点及新生儿及儿童用药注意事项方面。例如上课时举例:作者在一次查房时提问下级医师,为什么化疗的同时不能使用抗生素?没有医师能正确回答。这是因为高蛋白结合率的抗生素与化疗药物竞争了血浆蛋白,使游离的化疗药物浓度增高了,药物毒性会增加的。……