美国高校就业指导的社会化对我国高等林业院校的启示

肖 进 黄国华 刘 玲

(北京林业大学经济管理学院,北京 100083)

就业指导是我国高等林业院校工作的重要组成部分,大学毕业生的就业状况是检验高等林业院校办学成效的重要试金石。当前,全社会的就业矛盾比较突出,大学毕业生持续增加,我国高等林业院校毕业生的就业形势依然严峻,这对高等林业院校的就业指导工作提出了更高的要求。随着我国高等林业教育与国际接轨进程的加快,学习和借鉴发达国家高校在就业指导方面的成功经验已得到业内人士的重视。

美国高校的就业指导工作十分悠久,自20世纪70年代起就强调向大学毕业生传授就业技巧,并逐渐将就业指导作为学生在整个大学期间受教育内容的一部分。美国高校就业指导的社会化是一个鲜明的特色,经历了从大学生就业指导由高校系统内人员和机构单一主导实施发展为以高校系统外人员和机构作为参与主体的过程。美国高校通过整合政府、家长、校友、专业机构和用人单位等各类资源,为大学生提供系统化、多样化的就业指导,增强了大学生的职业认知能力、求职能力和工作适应能力,在一定程度上有效地解决了大学生就业困难的问题。美国高校就业指导社会化的经验对促进我国高等林业院校应对严峻的就业形势具有积极的作用。

一、美国高校就业指导工作的社会化经验

(一)整合公共就业服务系统的资源,实现大学生就业指导主体的社会化

美国建立了多元化的公共就业服务系统,政府在就业中起着法律保障和信息引导作用。……