综合性高职院校招生失衡的危害与成因

2011-02-20 01:27:19傅新民
职教通讯 2011年15期
关键词:教学资源高职学校

傅新民

(常德职业技术学院高职教育研究所,湖南常德415000)

综合性高职院校招生失衡的危害与成因

傅新民

(常德职业技术学院高职教育研究所,湖南常德415000)

综合性高职院校的招生失衡会导致专业结构失调,资源配置顾此失彼,学校形象偏移,教学准备被动的危害。招生失衡的成因可从四方面分析,即专业底蕴和声誉对考生的报考起引导作用,择业和就业观念影响考生对专业的选择,院系招生工作力度产生近期效应,其它学校同类专业的竞争抢走部分生源。

综合性高职院校;招生失衡;危害;成因

与行业高职院校或学科门类单一的高职院校比较,综合性高职院校开设的专业多、涉猎的学科门类跨度较大。在高职招生普遍面临危机的情况下,综合性高职院校面临更加突出的招生失衡问题。首先表现为校内各专业,甚至主体专业间实际招生数差异大,少则二三十人,多达上千人。其差异大于人们的预期或出乎人们的意料之外。其次表现为到校报到的新生数远少于正式录取的考生,新生报到率不足50%的已不是个别现象。招生失衡已影响了学校的可持续发展。

一、招生失衡的危害

(一)专业结构失调

对于综合性高职院校而言,无论是从政府、社会对学校的期待来看,还是从学校生存与发展来说,学校的专业设置都应该比较宽泛。正因此,综合性高职院校一般都对专业设置给予了足够重视,设置了学校有条件或有潜力开办的专业。……

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