项目教学法在单片机C语言中的运用

李世红

温州科技职业学院 浙江温州 325006

项目教学法在单片机C语言中的运用

李世红

温州科技职业学院 浙江温州 325006

介绍了在单片机C语言课程中采用项目教学法的意义和实现过程，分析了实施项目教学法要注意的地方，在项目的实现过程中进行小项目分割的方式，使得理论教学与实践教学有机地结合在一起，取得了良好的效果。

项目教学法；单片机C语言

对于我校电子类专业的学生来说，都开设了单片机应用技术这一门重要的专业课，在这个课程中单片机的编程一般都使用汇编语言，但是C语言用于开发单片机有很多优点，现在无论是嵌入式系统开发企业还是电子设计竞赛、毕业设计等，一般都是以C语言为主要的开发工具。为了让学生更好的掌握单片机和C语言知识，因此在电子信息工程技术专业中增设了单片机C语言课程。

1 项目教学法在单片机C语言教学中的意义

项目教学法是是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动。学生通过项目的完成，不但可以学习知识，提高工作中与其他同学协调、合作的能力，还可以充分发掘他们的创造潜能，并促使其在动手能力等方面不断提高。项目教学法在整个教学过程中既发挥了教师的主导作用又体现了学生的主体作用，充分地展示现代职业教育“以能力为本”的价值取向，使课堂教学的质量和效益得到更大幅度的提高。

单片机C语言这门课是在前续课程单片机应用技术的基础上开设的。……