地方农业院校科研项目申报渠道及建议

毕保良，吕 霞，郝一沁，杨生超，谢世清，杨志雷

(云南农业大学 科技管理处，云南 昆明 650201)

教学、科研和社会服务是普通高校的三大职能[1]。其中科学研究是高校独立性、知识性的集中体现，是高校学术水平、办学特色、办学层次提升和教学质量提高的保证[1]。近几年，随着国家和地方对科研投入的增加，高校的科研水平得到了较大的提高，各农业高校承担的科研项目数也逐渐增加，一个中等规模的农业高校的科研项目数在100项左右，每年科研项目的申报渠道仅国家层面就有几十个，还有很多地方主管部门和各种横向申报渠道[2]。如云南农业大学科研部门提供的数字显示，2009年组织申报各类科研项目559项，获准332项，新增项目合同经费 7 636.0 万元，到位科研经费 5 474.2 万元。江西农业大学2008年申报各级各类纵向科技项目352项，获准立项152项，全年实际到账科研经费 2 651.6 万元。

一、地方农业院校科研项目申报渠道

科研项目按其经费来源可分为纵向项目、横向项目和校内项目三类[3]。在项目的申报过程中，其运作模式基本上由“申报—评审—立项—研究—验收鉴定—成果的应用和转化”等几个环节构成，项目申报是科学研究的第一步。因此，摸清科研项目申报的渠道及申报的基本规律，对科研工作的顺利开展具有重要意义。近几年，随着我国科研体制改革的不断深化，政府、社会、企业各界对科技投入的增加，科研项目的申报渠道增多，可以争取的科研项目和筹措的科研经费不断增加。……