龙德毅
回眸与展望
——2011年主编寄语
龙德毅
2010年的中国教育,最鼓舞人心的有两件事。一是党中央、国务院在新世纪的第一次全国教育工作会议胜利召开,胡总书记和温总理发表了重要讲话;二是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》(以下简称纲要)正式发布实施。这一会一纲要两讲话,为中华民族在坚持优先发展教育,推动教育事业科学发展,建设人力资源强国这一伟大历史使命新起点,确立了指南和导航。
屹立新起点上,党和国家将职业教育置于更加突出的战略地位,赋予职教更大的期待。其中胡总书记:“要大力发展职业教育,加快发展面向农村的职业教育,形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系,着力培养学生的职业道德、职业技能、就业创业能力”的表述;温总理:“职业教育是面向人人、面向整个社会的教育,根本目的是让人学会技能和本领,能够就业,成为有用之才。目前我国接受职业教育的学生,85%以上来自农村和城市低收入家庭。发展职业教育,使他们能够掌握一定的专业技术,顺利实现就业,摆脱贫困,从而过上有尊严的生活,这是促进社会公平、实现社会和谐的有效途径”的表述,不仅是为中国职业教育可持续发展绘制的宏伟蓝图,也为我们职业教育新纪年及今后相当长的历史阶段提供了伟大深刻的认识论和方法论,提供了大力发展职业教育、办好人民满意的职业教育、创新职业教育体系永不衰竭的强大驱动力。……