关于提高毕业设计质量的分析与思考

李元凤 (长江大学石油工程学院,湖北荆州434023)

毕业设计是本科教学最重要的实践性环节,是本科教学质量的综合反映。进行毕业设计时,要求学生用所学到的理论知识来解决实际问题,因而是对大学生4年学习成果的综合检验,因而毕业设计的质量直接反映高校的教学水平。多年来,教育部始终高度重视本科生的毕业设计工作,要求毕业设计工作管理规范化、制度化,而各个学校也纷纷制定了相应的政策以响应教育部的号召[1]。但目前大学生毕业设计存在许多问题,直接影响了毕业设计质量。为此,笔者对影响毕业设计质量的原因进行分析,并就此提出相应的对策。

1 存在的问题

1.1 学生重视程度不够

由于近年来就业压力不断增大,很多学生忙于找工作,还要部分学生准备进行研究生考试,因而无法集中心思进行毕业设计。此外部分学生不了解毕业设计的重要性,对毕业设计的认识不足,认为毕业设计是一件可有可无的事情。由于不重视毕业设计,导致学生不能认真对待毕业设计,敷衍塞责,得过且过。

1.2 指导教师投入精力不足

自1999年全国高校扩招开始,高校本科生人数逐年增多,而教师人数并未相应增多,教师需要承担繁重的教学和科研任务,很难投入大量精力来指导毕业设计。由于缺乏教师有针对性的指导,导致学生毕业设计质量受到严重影响。

1.3 选题欠科学

毕业设计的选题十分重要,好的选题是优秀毕业设计的必要前提。……