加强我国大学生创业教育的思考

王赵亮 王瑞华 薛大维

（东北石油大学石油经济与管理研究所，黑龙江大庆163318）

加强我国大学生创业教育的思考

王赵亮 王瑞华 薛大维

（东北石油大学石油经济与管理研究所，黑龙江大庆163318）

大学生创业教育是一种全新的教育理念。可从大学生、家庭、高校、社会四个角度分析和研究我国大学生创业教育的现状。即增强大学生创业意识、转变家长传统认识与教育观念、完善高校创业教育的教学体系、营造良好的政策保障体系。

创业教育；创业意识；创业能力

一、大学生创业教育的内涵

大学生创业教育就是一种开发和提高大学生创业基本素质，培养具有开创型个性和能力的现代化建设者的教育。从实质上讲，可以从三个角度理解大学生创业教育的内涵：第一，通过创业教育，引导大学生转变就业观念，培养大学生的创业意识和创业精神；第二，通过创业教育，完善大学生的知识结构，培养大学生从事创业实践活动所必须具备的知识、技能、能力；第三，通过创业教育，把大学生培养为能够创造新的就业岗位的创业者，实现以创业带动就业。

二、当前我国大学生创业教育现状分析

（一）大学生创业意识不强

俗话说，观念是行动的先导。所以，高校能否顺利开展大学生创业教育，主要取决于能否在学生的观念中形成对创业教育的正确认识。长期以来，在应试教育氛围的笼罩下，不少大学生把人生成功的目标定为收入高、工作清闲、最好能进机关工作。……