湖南省高职院校兼职教师队伍现状与对策研究

王庆国 纪锐森

（长沙民政职业技术学院，湖南 长沙 410004）

湖南省高职院校兼职教师队伍现状与对策研究

王庆国 纪锐森

（长沙民政职业技术学院，湖南 长沙 410004）

兼职教师是高职院校教师队伍的重要组成部分，湖南省高职院校的跨越式发展对兼职教师提出了更高要求。文中从分析现状入手找出问题，并根据高职院校发展的实际提出相应对策，促进兼职教师队伍的健康发展，保障和提高高职教育的教学质量。

高等职业院校；兼职教师；队伍建设；对策

一、湖南省高职院校兼职教师队伍的现状

兼职教师是高职院校教师队伍的重要组成部分，高水平的兼职教师对促进人才培养和师资队伍建设水平的提升起着重要的作用。但由于认识和体制机制等问题，兼职教师队伍建设已成为制约教育教学质量提升的重要“瓶颈”，也阻碍了兼职教师队伍的健康发展。

截止至2009年底，湖南有高等学校100所，其中有高职院校63所，在校学生数达107.72万人，无论从学校数还是学生数均占我省高等教育的半壁江山，而专任教师人数却只有21178人，远未达到教育部规定的师生均比1:16的要求，教师缺口近1万人。因此，绝大部分高职院校都聘请了兼职教师担任授课或实习实训指导教师，成为补充师资队伍、改善师资结构、加强实践教学的重要途径。而兼职教师队伍的建设却明显落后于高职教育的发展，主要体现在：

1、学历层次整体偏低。由于原有师资学历层次较低、社会对高职教育存在一定的偏见，导致高职院校难以聘请到高层次的人才。……