高职医学生妇产科实习带教的思考

2011-04-01 20:17:07马元兰吴久萍李想
当代医学 2011年17期
关键词:心理高职学生

马元兰 吴久萍 李想

高职医学生妇产科实习带教的思考

马元兰 吴久萍 李想

临床实习是培养合格医生的一个关键环节,是培养一名合格医学生的必经过程,是临床教学重要组成部分。学生在带教教师指导下,初步接触病人,认识各种常见病和多发病,通过理论联系实际,熟练基本临床技能,熟悉医院各种规章制度,培养良好医德医风,为今后工作打下基础。妇产科是每个实习生必经的重点科室;该科具有人群特殊性,就多年的带教经验得以总结,提高学生的实习质量,为培养基层临床医生打好基础。

高职医学生; 实习带教; 妇产科

随着现代高职医学教育的快速发展,办学模式层次的不断更新和变化。作为职业技术学院医学专业,其惟一的目的是培养能适应社会需要的最基层医务人员;若只注重专业知识的理论学习而而忽略了临床实践和人生规划、长远职业发展,那只能培养出缺乏人文情怀的“经济人”和“功利型”的“人体工匠”。如何为社会培养出不仅能看“病”还能看“人”的负有人性关爱的大师;如何在困难重重的医疗环境中做到教学和社会、医疗的和谐统一,提高实习生在妇产科实习中的临床技能,培养学生综合能力,使之成为优秀的实用型的现代化基层卫生人,这才是广大医学教育工作者,特别是职业技术学院目前面临最主要问题。

1 高职学生的特点

高职学生既接受我国高等教育大学生教育的学生。高职教育属大专教育,和本科教育同为我国高等教育的两种形式。……

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