当今教育全球化的特点解读

王艳玲

（肇庆学院 美术学院，广东 肇庆 526061）

当今教育全球化的特点解读

王艳玲

（肇庆学院 美术学院，广东 肇庆 526061）

教育全球化同经济全球化一样，已成为当代日益凸现的一种新现象。它正在对国家的教育权力和政策构成新的挑战：一方面，一些国际组织制定、执行和诠释特定的教育政策并使之在国家层面上被移植或强行执行，并希图通过纯一的测试和评估技术使教育日益走向标准化；另一方面，教育全球化并没有真正导致不同国家或社会之间教育服务与教育质量的趋同，国际教育市场并没有取得真正的平衡。相反，教育全球化在很大程度上促进了美英等强权国家的经济和文化渗透。

教育全球化；教育商品化；文化渗透

教育全球化同经济全球化一样，是当前正在发生和发展一种新现象，它使国家政府与教育的关系发生了深刻变化，它不仅影响一个国家的总体教育政策，而且极大地影响各个社会中有用知识的类型。教育改革以财政驱动型为特点，受教育机会被重新分配，低收入学生受到不公平待遇。以下便是教育全球化的最为突出的特点。

1 教育与培训成为经济政策的工具性成分

自19世纪国家教育体系形成以来，尤其在第二次世界大战以后，教育一直被视为社会再分配政策的不可或缺的一部分，也一直被视为公民权利和义务的关键部分，它不仅可以提高劳动力市场的参与率，而且可以拓宽共享经济、政治和文化遗产的渠道，从而大大增强社会的凝聚力。……