浅谈电子管风琴辅助训练法
——有键盘、无键盘练习

2011-04-12 20:23:35徐佳莹
黑龙江生态工程职业学院学报 2011年1期
关键词:动作

徐 佳 莹

(济源职业技术学院 艺术系,河南 济源 454650)

电子管风琴专业教育正式进入我国的音乐教育领域有16年的历史,它登陆中国大地就迅猛发展,这和沈阳音乐学院电子琴系的专业教育分不开。电子管风琴专业教育始于20世纪90年代初,1990年沈晓明教授以国际比赛为契机,率先在国内音乐院校创办了电子管风琴专业。经实践总结,广泛吸取先进知识,借鉴中国气功太极式的运动方式在教育领域中迈出了第一步。其特点主要是从演奏者的“琴外功夫”上入手,发掘人拥有的潜在能力,以此为辅助训练内容进行教学,形成系统的电子管风琴教学内容和方法。

电子管风琴辅助训练法中的“无键盘”和“有键盘”练习经常被应用,可以看出辅助训练法在教学系统中的重要性。

1 无键盘练习

所谓无键盘练习就是演奏者不接触琴体,全身放松,进入相对自然状态,对演奏时所需的生理机能和心理状态进行全面调整。练习时我们通过散步、变速跑、静坐等来达到肢体与精神的控制,直觉与理性的平衡。

1.1 散步

散步体验身体在自然运动状态下的感觉和状态。在散步时,有意识地改变身体形态,使重心转移,达到失去平衡状态。按照这个动作反复循环,就会出现“钟摆式”的摇动。随着频率的提高,脚步会自然加快,在惯性作用下,腿脚的运动速度会与上身的摆动速度达到相对的平衡,当这一运动形成“跑”的状态时,便可自然地进入下一步骤——变速跑。

1.2 变速跑

所谓变速跑是慢跑与快跑交替结合的运动。……

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