论梁启超小说批评的学科建构

⊙廖 华［暨南大学文学院， 广州 510632］

论梁启超小说批评的学科建构

⊙廖 华［暨南大学文学院， 广州 510632］

当今学术界纷纷标举王国维为学科性小说批评理论的奠基者。其实，梁启超小说理论较早体现了学科建构的自觉意识，已经具有了小说批评的学科性特征。一是首次提出“小说学”一词，并且带头撰写和组织小说专题论文；二是率先引进西方文论术语，并融入传统的批评话语；三是开创西方哲学、心理学、佛学等多学科综合的研究方法。

梁启超 学科性 小说理论

晚清以来，西方哲学思想、科学方法纷纷介绍到中国，中国学术随之发生嬗变。小说批评的学科性意识就是在这一学术文化革新的语境中产生。当今学术界纷纷标举王国维为学科性小说批评理论的奠基者。其实，梁启超小说理论较早体现了学科建构的自觉意识，已经具备小说批评的学科性特征。作为晚清小说理论引领人的梁启超，不仅勇于突破传统的小说观，而且率先转变传统的批评模式，于1902年发表的《论小说与群治之关系》一文，可以说是我国近代第一篇最有影响力的小说专论；同时借用西方批评术语，力图融汇古今而创成新格；至于批评方法，则采用有别于选本、诗词话、评点的学科综合方法。

一、确立小说为独立的批评对象

“小说学”一词由梁启超在《译印政治小说序》首次提出：“然则小说学之在中国，殆可增七略而为八，蔚四部而为五矣。”①表明梁启超将小说提到了学科建设的高度。……