影响农村中小学生体质健康因素的社会学分析

姚绪刚，罗国军

（1.湖南省长沙市南雅中学，湖南 长沙 410203；2.湖南省株洲县教育局，湖南 株洲 412100）

影响农村中小学生体质健康因素的社会学分析

姚绪刚1，罗国军2

（1.湖南省长沙市南雅中学，湖南 长沙 410203；2.湖南省株洲县教育局，湖南 株洲 412100）

对影响农村中小学生体质健康的不同社会因素（学生、学校、家庭、社会）进行调查和分析，以寻求影响农村中小学生体质健康下降的社会原因，旨在为农村中小学校全面推进素质教育提供依据，为农村中小学校体育与健康教育的改革与发展提供基础性材料。

体质；健康；社会学；中小学生；农村

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以株洲县15所中心小学、25所中学的中小学生2000名为调查对象。其中，小学生（5、6年级）800名（男486人，女314人），中学生1200名（男748人，女452人）。

1.2 研究方法

1.2.1 问卷调查法自制《中小学生体质健康影响因素问卷》，并且，信度检验符合研究要求调查为期40天，共发放问卷2000份，收回有效问卷1796份，有效回收率89.8%。

1.2.2 文献资料法查阅与学生体质健康及相关书籍、杂志、基层单位上交教育局的有关材料（2003 ～ 2005年有关体育教师基本情况、体育经费开支情况、学校体育场地基本情况、学校体育与健康课程开课情况等）。

1.2.3 访问观察法利用下乡检查工作的机会，走访体育教师32名，旁听体育与健康课30节。

2 结果与分析

2.1 学生个人对自身体质健康的影响

2.1.1 学生自身对体质健康的认知与实践据调查，认为健康就是没有疾病的学生中，中、小学分别为35.2%、46.4%；认为是四肢健全的中、小学生分别为16.3%和28.8%；……