体育教学过程中容易被教师忽略的3个问题
——以体操教学为例

徐晓静，曹 莉

（曲阜师范大学体育科学学院，山东 曲阜 273165）

理论与方法探索

体育教学过程中容易被教师忽略的3个问题
——以体操教学为例

徐晓静，曹 莉

（曲阜师范大学体育科学学院，山东 曲阜 273165）

对肥胖学生的关注、性别公平和危险项目的开展是在体育教学过程中容易被教师忽略的3个问题，而肥胖学生由于完不成动作而失去自信或被同学嘲笑，男女学生没有获得适合自身发展的运动技能，学生回避危险能力得不到培养这三种现象产生都归因于教师的失职，也都会引起一定的社会问题，因此需要受到重视。

体操；肥胖学生；性别失衡；危险项目

学校体操课是一门具有基础性价值的课程。虽然目前由于各种原因，体操在学校体育课中受到冷落，但通过参考其他国家的体操教学发展历程可以预测到我国学校体操课必然会重新受到重视，肯定—否定—肯定就是体操教学必须经历的过程。而在体操教学过程中，由于教学任务的繁重，体育老师很容易忽略以下3个问题，但由于这3个问题对学生的身心都会产生深远的影响，因此必须得到体育教师的关注。

1 对肥胖学生的关注

中小学生肥胖问题不仅在发达国家流行，而且已波及到发展中国家。1985年，我国男女儿童青少年的超重及肥胖率仅 为 1.0% ～ 2.0% 和 0.2% ～ 0.1%，20 世纪90年代开始大幅上升，而且呈逐年上升的趋势。空间的狭小、运动器械的缺乏、不良的饮食习惯、缺少体育锻炼及社会与家长关注不够等是造成学生肥胖的主要原因。……