王之春 苏晓敏
(滁州学院体育学院,滁州239000)
体操、健美操和啦啦操同属于技能主导类难美项群,从项目的亲缘性不难发现,三个项目之间有特定的渊源关系。健美操和啦啦操是在体操项目在要素上的置换与融入,是体操项目的分化。随着训练水平的提高,竞赛杠杆的推动,使得健美操和啦啦操在动作难度和艺术审美方面向体操发展。通过对体操、健美操和啦啦操三个项目的渊源进行剖析,对项目的分化与发展的路线及动因进行探析,有助于认识项目的发展规律,对项目的把握和发展提供理论支持。
在公元前5世纪,希腊人把锻炼身体的一切活动统称为体操。军事和医疗保健的需要是古代体操发展的重要驱动力。在战乱频发的冷兵器时代,士兵的身体素质决定着军队的战斗力,因此,军事体操训练就成为提高军队战斗力的重要手段。由于古代医疗卫生条件落后,工作主要以体力劳动为主,为恢复疲劳和调节情绪,以及与疾病作斗争,创造了许多徒手动作,借以达到强身健体祛病的目的,这些徒手动作成为现代徒手体操的基础[1]。
19世纪的欧洲,先后在法国、德国、瑞典、丹麦、捷克等地出现了各种体操流派。德国人斯皮特为体操动作配曲。丹麦体操家布克创造了基本体操。瑞典体操学派创始人佩尔·亨里克·林强调身体各部位及身心应协调发展,培养健美体态。瑞士教育家雅克·科尔克罗兹设计了一种描述肌肉活动和音乐伴奏相结合的音乐体操。……